科学干冰实验笔记怎么写

怎样写好科学观察笔记

要写好观察日记，必须注意以下几点：观察目的要明确。观察，有多种多样的目的，或为积累写作素材；或为进行科学实验；或为弄清楚某种“奥秘”……只有目的明确，观察才有方向，才有重点。

观察对象：选择要观察的对象，并确定观察的目的和重点。 观察环境：选择合适的观察环境，并注意周围的条件和影响因素。 记录数据：选择适当的记录方式，可以是纸笔记录、录音、拍照或使用专业的观察软件等。

麦肯锡公司空雨伞笔记法 空 = 环境，就是不会改变的事实状况。雨 = 我们对「空」所做出的观察，也就是环境的状况，或可能面临的变化。

科学笔记最好采用电子记录方式，以下是详细解释：方便编辑与整理 电子记录方式可以使用各种文本编辑软件或笔记应用，可以随时添加、修改和删除内容，方便整理和编辑笔记。

干冰怎么保存

干冰储存箱保存，保温材料，保温效果好。泡沫保温箱保存，选用封口严密，内壁完好，材料厚一点。超低温冷藏库保存，零下八十摄氏度以下进行保存。如必须与其他食物共冷藏。保温瓶储存法。将干冰放进大口的保温瓶内。

干冰一定要储存在专用的冷冻箱里，这样干冰可保存5-10天。保存期过后干冰开始结成冰团甚至气化，使用效果将明显降低。每次使用结束后一定要把余下的干冰从机器中取出放入冷冻箱里。

储存箱保存在专业的冷冻储存箱里，干冰可以保存5至10天2泡沫保温箱保存选用封口严密，内壁完好，材料厚一点保存3超低温冷藏库保存零下八十摄氏度以下进行保存4保温瓶储存法将干冰放进大口的保温瓶内。

干冰形成红色沙丘,神奇的火星地貌

1、这一照片显示的是火星南极干冰帽。干冰升华形成了这一神奇的地貌。科学家认为，当干冰从底部开始融化，会直接转变成气态。二氧化碳气体在干冰下部“流动”，从缝隙溢出，将干冰所覆盖的火星地表侵蚀成蜘蛛网状的沟槽。

2、因为火星是地球的近邻。它与地球有许多相同的特征。它们都有卫星，都有移动的沙丘、大风扬起的沙尘暴，南北两极都有白色的冰冠，只不过火星的冰冠是由干冰组成的。

3、火星基本上是沙漠行星，地表沙丘、砾石遍布且没有稳定的液态水体（2015年9月28日，美国宇航局公布火星上有少量的水）。二氧化碳为主的大气既稀薄又寒冷，沙尘悬浮其中，每年常有尘暴发生。

4、火星大气中的水分极少，科学家估计，倘若把火星上的水冰全部融化成水，也只能在火星表面形成一个10米深的大海。与我们地球表面的波涛茫茫的海洋相比，火星上的水量就显得微不足道了。

5、火星地貌特征包括陨击坑和盆地、大的盾形火山、峡谷系、千涸河床、崩塌地貌、沙丘、极区沉积层等。火星表面大致以一个向火星赤道倾斜309的大圆分成南、北半球，南半球较高、较平坦，陨击坑较多，北半球则较低、较年轻。

四川一化学老师将干冰倒水池秒变瑶池仙境,这是什么原理

干冰就是固态的二氧化碳，常温下会由固态直接变为气态，发生升华现象，物质升华时吸热，使空气的温度降低，空气中的水蒸气遇冷放热液化形成液态小水滴，悬浮在低空，造成云雾效果。

答案是显而易见的！这位化学老师万万不能觉得这件事是小事，这件事可不是小事，这件事折射出了不严谨的态度，非常容易让学生们陷入实验残余物的处理误区。

九年级上化学笔记

初三学生明确重点知识点非常重要，下面我为大家总结了初三最全的 化学笔记 ，仅供大家参考。

当今世界上最重要的三大矿物燃料是：煤、石油、天然气。 1应记住的三种黑色氧化物是：氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁。 1氢气和碳单质有三个相似的化学性质：常温下的稳定性、可燃性、还原性。

分子是保持化学性质的最小微粒。原子是化学变化中的最小微粒。 元素是具有相同核电荷数(即质子数)的同一类原子的总称。 分子和原子的主要区别是在化学反应中，分子可分，原子不可分。

由分子构成的物质发生化学变化时，原来构成物质的分子自身 被破坏，发生了改变，重新生成其他物质的分子，从宏观表现上反映出有其他物质生成。

链接：提取码：l0ze 万门中学初三化学人教版化学九年级全册。

初三化学虽然在学习上难点不是特别多，但是对于刚接触这门学科的初三学生来说，知识还是有些杂的，所以初三学生们在学习化学的时候可以准备个笔记本，着重的记一些重要的化学知识点。同时记笔记也可以防止上课的时候溜号走神。